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第16课三国鼎立

1.◎时空观念阅读教材并结合地图，能够运用时间和空间要素简要叙述官渡之战、赤壁之战的过程，能够在三国两晋南北朝历史的整体进程中分析两场战役对历史发展的重要影响；2.◎历史解释、唯物史观列表对比官渡之战与赤壁之战，分析两场战役曹操军队一胜一败的原因，归纳影响战争胜败的主要因素，提高全面分析问题的思维和能力；3.◎史料实证、唯物史观通过文物等史料，梳理魏蜀吴三国在政治、经济等方面发展的表现，理解三国鼎立局面的形成实现了局部统一，为以后全国的统一奠定了基础。学习目标重点难点

25年220年东汉三国时期280年光武中兴（刘秀）朝廷内部：社会底层：地方：外戚宦官