第四节电流及其测量（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

教师

课题

第四节电流及其测量

教学目标

物理观念

掌握电流的形成、方向规定、单位及其换算；理解串联与并联电路中电流的关系；熟悉电流表的使用，能正确连接含电流表的串、并联电路，并绘制对应电路图。

科学思维

通过实验操作精准掌握电流测量技法，并归纳得出串联及并联电路中电流规律，以强化学生科学思维。

科学探究

通过实验操作掌握电流测量技法，提升观察与动手能力，以培养学生的科学探究能力。通过对实验归纳结论的和总结，培养学生的概括能力。

科学态度

与责任

通过学习科学家安培的简介，树立勤奋学习以造福人类的崇高理想；在实验中感受成功喜悦，