北师大版八年级数学下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育数学课程标准》为引领，秉持学生全面发展的教育理念，立足北师大版教材内容。在教学中，注重激发学生数学学习兴趣，引导学生主动探索，培养其逻辑思维、抽象思维与数学应用能力，让学生经历知识的形成与应用过程，领悟数学思想方法，积累数学活动经验，提升数学核心素养，为后续数学学习筑牢根基，同时助力学生形成严谨的科学态度和良好的学习习惯。

二、学情分析：

八年级学生历经前期数学学习，已储备一定知识与技能，具备初步的逻辑思维能力。然而，个体之间存在明显差异。部分学生对数学充满热情，学习主动性强，能自主思考并解决问题，具备一定