第10课开环控制应用广教学设计

课题

开环控制应用广

单元

第三单元

学科

信息科技

年级

六年级

教材

分析

本课是“过程与控制”模块第三单元的第二课，承接“人工控制与自动控制”的认知，聚焦开环控制的特点、应用及工作原理。通过洗衣机、电风扇等生活常见设备，引导学生建立开环控制概念，掌握“输入-计算-输出”模型在开环系统中的应用，为后续闭环控制与反馈的学习奠定基础，体现“从生活到理论，从理论到实践”的认知逻辑。

学习目标

1.信息意识：能主动识别生活中至少3种开环控制系统，感知其普遍应用，明确开环控制的核心特征。

2.计算思维：能运用“输入-计算-输出”模型分析开环控制系统的工作过程