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文件名称:3.1 氧气的性质和用途(教学设计)化学科粤版2025九年级上册.docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-01-13
总字数:约5.87千字
文档摘要
3.1氧气的性质和用途
一、知识目标
1.探究氧气的物理性质(色态味、密度、溶解性、三态转化等),能准确描述其物理特性;
2.通过实验分析氧气的化学性质,包括与木炭、硫、铁等物质的反应,归纳其助燃性和活泼性;
3.理解氧化反应(含剧烈氧化与缓慢氧化)和化合反应的概念,能区分两者的区别与联系;
4.结合氧气的性质,列举其主要用途,建立“性质决定用途”的化学观念。
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析:从宏观上观察氧气的性质和反应现象,理解“性质决定用途”的内在逻辑,形成物质研究的基本思路;
2.证据推理与模型认知:通过实验现象(如物质在氧气中燃烧的剧烈程度、产物特征)作为证据,推理