PAGE

PAGE2

《沪教版体育与健康（五四学制）三年级全一册《第二课学会调节情绪》大单元教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第二课学会调节情绪》作为沪教版体育与健康（五四学制）三年级全一册的核心内容，立足于学生身心发展的关键期，聚焦情绪认知与调节能力的培养。本课并非孤立的知识点传授，而是将情绪管理融入体育实践场景，强调“动中学、学中悟”的教育理念。在具体内容上，教材通过“情绪小故事”“游戏中的情绪变化”“放松小妙招”三大板块，引导学生识别喜怒哀乐等基本情绪，理解情绪对运动表现的影响，并掌握深呼吸、积极暗示等简易调节方法。例如，在“跳绳接力赛”情境中，学生常