基本信息
文件名称:跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理 (教学设计)化学鲁教版2025九年级上册.docx
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总页数:7 页
更新时间:2026-01-13
总字数:约5.21千字
文档摘要
跨学科实践活动3基于绿色化学探究实验室制氧气的原理
一、知识目标
1.准确书写实验室制取氧气的三种方法(分解过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾)的化学方程式。
2.理解绿色化学的核心思想(从源头减少或消除污染),掌握“原子经济性”“预防废弃物产生”等关键绿色化学原则,能以这些原则为证据,推理判断不同制氧方法的环境友好性。
3.学会运用原子利用率公式原子利用率=
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析:从宏观上了解三种制氧方法的反应现象和产物特点,从微观上分析原子在反应中的转化情况,理解原子经济性的概念。
2.证据推理与模型认知:通过对三种制氧方法的原子利用率计算和原料、过程、产物的系统分析