基本信息

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文档摘要

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第一章名著教育的时代背景与价值定位第二章经典文本的数字化转化策略第三章名著教育中的跨学科融合实践第四章名著教育的国际比较视野第五章名著教育的评价体系创新第六章名著教育的可持续发展体系1

01第一章名著教育的时代背景与价值定位

第1页名著教育的现状扫描数据引入2024年中国国民阅读报告数据分析场景呈现某高校图书馆调研发现问题提出当代名著教育面临的三大困境3

第2页名著教育的多维价值文化传承价值《红楼梦》家族治理智慧的现代应用案例思维培养价值哈佛大学实验数据支持审美教育价值浙江某中学对比实验结果4

第3页2025年名著教育的核心指标三级分级阅读体系构建方案教学创新指标1+3+5