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文档摘要

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社会性议题视角下的小学科学课程创新与实践论文

摘要：本文从社会性议题的视角出发，探讨小学科学课程创新与实践的重要性，以及如何在课程中融入社会性议题，以培养具有社会责任感和创新精神的学生。文章首先分析了社会性议题融入小学科学课程的必要性和可行性，随后提出了具体的创新实践策略，并进行了实践案例分析。

关键词：社会性议题；小学科学课程；创新；实践

一、引言与背景

（一）社会性议题融入小学科学课程的必要性

1.提升学生的社会责任感

在当今社会，科技发展日新月异，各种社会性议题层出不穷。将这些议题融入小学科学课程，有助于引导学生关注社会发展、环境保护、科技创新等方面的问题，培养他们的社会责任感。通过课