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Storytime教学设计

单元

Unit1

课时

第2课时

语篇研读

●Storytime

【What】本语篇是一段发生在迈克、苏海、杨玲和王兵之间的简短对话。对话围绕同学间玩“你画我猜”的游戏展开，呈现了询问和回应常见学习用品的语言知识。在游戏中，苏海注意到迈克手中的铅笔过短，所以送给他一个铅笔延长器。

【Why】本语篇通过一系列猜测和确认的过程，教会学生询问和识别不同的学习用品，如ruler,pencil,pen,rubber,pencilcase等。同时，借助苏海的铅笔延长器引导学生思考如何爱护和节约学习用品，培养学生的节