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研究报告

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RCEP背景下我国教育发展对策

一、RCEP背景概述

1.RCEP的形成与意义

RCEP的形成是区域经济一体化进程中的重要里程碑，它由东盟十国发起，吸引了包括中国、日本、韩国等在内的15个成员国加入。这一进程始于2012年，经过多年的谈判与协商，终于在2020年11月签署了《区域全面经济伙伴关系协定》。RCEP的签署标志着全球最大自由贸易区的形成，覆盖了全球约30%的人口、30%的GDP和30%的贸易量。该协定的形成具有多重意义。

首先，RCEP为成员国提供了更为广阔的市场空间。通过降低关税、消除非关税壁垒，RCEP成员国之间的贸易和投资环境将得到