基本信息
文件名称:识字3.《”贝“的故事》(第一课时) 教学设计 2026统编版语文二年级下册.doc
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总页数:3 页
更新时间:2026-01-14
总字数:约1.4千字
文档摘要

3.“贝”的故事

【教学目标】

1、认识“甲”“骨”等12个生字,学习多音字“漂”,能够正确书写“甲”“骨”等8个生字,积累词语。

2、正确、流利地朗读课文,理解课文内容,能说一说“贝”的故事。

3、了解“贝”字的起源和演变,知道用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。

4、了解“钅”“王”的字的含义,感受汉字的有趣,激发学生对汉字的热爱之情。

【教学重难点】

1、重点:掌握生字词,朗读课文,理解课文内容,了解“贝”字的演变过程及相关汉字与钱财的联系,能讲述“贝”的故事。

2、难点:了解形声字的声旁的含义,知道“钅”“王”的字与什么有关,体会汉字的文化内涵,激发对汉字的探究兴趣。

【教学过程