小学数学·二年级（下）·苏教版第二单元简单的数量关系（二）第1课时倍的认识

体会数学与生活的联系，养成良好学习习惯，提升学习兴趣。理解“倍”的含义，建立“倍”的概念，能用“倍”描述数量关系。掌握“几倍”与“几个几”的关联，能通过圈画、计算解决倍数问题。

理解“倍”的含义，能说明两个数量间的倍数关系。构建“倍”的直观模型，把握“几倍”与“几个几”的本质联系。培养数学抽象、推理、建模及几何直观等核心素养。

1.看图填空。表示()个(),算式:__________表示()个()