苏教版小学科学二年级上册第三单元《用力以后》

第7课《推和拉》详细教学设计

一、活动主题

力之侦探——寻找身边的推和拉

二、课标依据

本课设计严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》与《义务教育课程方案（2022年版）》的指导思想。

1.核心概念：属于“物质的运动与相互作用”。

2.学习内容：对应1-2年级学段内容要求：“知道推力和拉力是常见的力”。

3.学段目标：引导学生通过观察和体验，认识推力和拉力，感知力有大小和方向，激发对身边科学现象的好奇心。

三、教材分析

《推和拉》是本单元的起始课，承担着为整个单元奠基的重要作用。教材通过“感受推和拉”、“寻找推和拉”等活动，引导学生