苏教版小学科学二年级上册第一单元《它们是用什么做的》

第2课《各种各样的杯子》详细教学设计

一、活动主题

案例剖析——杯子的奥秘

二、课程标准依据

本课教学设计严格依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》制定。

1.核心概念：1.物质的结构与性质。

2.学习内容：1.1物质具有一定的特性与功能——②识别生活中常见的材料。

3.学段目标（1-2年级）：能运用多种感官或简单工具观察物体的外部形态特征；能依据特定标准对物体进行简单分类；知道不同的物体具有不同的特征。

三、教材分析

本课是单元第2课，内容源自教材第2课《各种各样的杯子》。教材以“杯子”这一学生极为熟悉的日常物品为载体，引导学生