基本信息

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文档摘要

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单元备课方案

单元导学

本单元的主要内容有：一是用4个或5个同样的正方体摆成从正面看形状相同的不同的

立体图形，二是能根据从不同方向观察到的形状拼摆符合条件的立体图形。

这部分内容对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。

从学生已有的生活经验和学习经验出发，借助生活中的实物进行教学，学生在观察、

操作、思考等活动中发展空间观念，增强对“图形与几何”的。通过学习，促进学生进

一步体会立体图形与平面视图之间的转换，发展空间观念。