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6.千人糕

课题

千人糕

课型

新授课

设计说明

本课通过爸爸给我表达“千人糕”，让“我”明白了“一块平寻常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理，通过简洁的对话向我们提醒了劳动成果来之不易的主题。借助插图启迪学生的发散思维。培育学生的观看力量和觉察生活的力量，通过这样的学习方式，学生自主识字和独立阅读的力量得以培育。

学前预备

1.搜集有关食品、衣服、文具等物品的制作过程。〔师生〕

2.制作生字卡和多媒体课件。〔教师〕

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

学习目标

1.会认16个生字；会写9个生字；把握多音字“好、要、种、的、应、着”。

2