好好学习天天向上

统编小學语文四年级上册同步习作训练

小小“动物园”微课程设计

新疆兵团第十二师二二二团子女學校郑全胜

【敎學目标】:

通过绘本故事打开习作思路,能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点。

通过例文支架學习,學会通过具体一件事和把人比作动物来写的方法,将家人写出动物的特征。

能主动与同學分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣。

【敎學重点】:根据家人的特点,选择合适的动物。

【敎學难点】:學会运用不同方法将家人最明显的特点写具体。

【敎學准备】课件、微课

【敎學课时】9分钟

【敎學设计流程】:

一、初读绘本故事,趣味引路

同學们,你们喜欢读故事吗?生动有趣地