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小学数学教师教学述评报告（山东省最新版）

本学期，本人作为小学数学教师，始终秉持立德树人、启智润心的教育理念，立足学科核心素养培养，围绕双减政策要求，扎实开展教育教学工作。现从学习培训、经验成果、课堂探索、教学成效、评价落实五个维度进行述评，全面总结本学期教学实践与专业成长，以期为后续教学改进提供依据。

一、研修精进强根基，学习培训铸师魂

（一）立足政策导向，深化理论学习

本学期，我系统研读《义务教育数学课程标准（2022年版）》，重点把握四基四能培养要求，结合学校生长课堂建设方案，完成3次校本研修专题报告。在区级新课标解读培训中，我通过案例分析掌握大单元教学设计方法，将数感培养融入100以