苏教科版小学科学二年级上册第一单元《它们是用什么做的》

大单元整体教学说课稿

尊敬的各位评委、老师们：

大家好！

今天，我说课的题目是《材料探秘家——解锁身边物品的构成密码》，我将围绕苏教科版小学科学二年级上册第一单元《它们是用什么做的》，从“为何教、教什么、怎么教、教得如何”四个维度，向各位汇报我的大单元整体教学设计。

一、立足课标，明晰方向——说单元主题与课标依据

我的设计始于一个核心追问：如何让二年级的孩子，从纷繁的物品世界，走向对“材料”这一科学概念的初步建构？这不仅是教材的要求，更是《义务教育科学课程标准（2022年版）》赋予我们的育人使命。

因此，我确立了本单元的大主题为：“材料探