第四章幼儿园班级环境管理【教学设计】

PAGE1

第四章幼儿园班级环境管理【教学设计】

课题

第四章第二节幼儿园班级物质环境管理

第1、2课时

总课

时数

2

教

学

目

标

1.理解幼儿园班级物质环境管理的原则、方法和内容。

2.通过案例分析、小组讨论掌握班级物质环境创设的方法和内容，并运用创设方法模拟创设幼儿园物质环境。

3.深刻理解“环境是幼儿的第三位教师”的观念，继续树立“以幼儿为本”的环境管理和创设理念。

教学

重点

难点

重点：理解幼儿园班级物质环境管理的原则、方法和内容。

难点：通过案例分析、小组讨论掌握班级物质环境创设的方法和内容，并运用创设方法模拟创