我做了一项小实验

【教学目标】

1.能借助图表记录自己做过的一项小实验。

2.能按顺序将实验过程写清楚，并能加上自己的心情以及实验中有趣的发现。

3.能够与同学交换、评价习作，并尝试用修改符号修改自己的习作。

4.激发喜欢科学、喜欢习作的兴趣。

【教学重难点】

借助图表记录自己做过的一项小实验，并按顺序将实验过程写清楚。

【情境任务】

欢迎大家来到科学实验室，这里聚集了很多实验小达人，他们正在录制科学小实验的讲

解视频，你想成为他们其中的一员吗？先尝试做一个你感兴趣的小实验，并