我变成了一棵树

【教学目标】

1.认识“嗓、痒”等11个生字，会写“希、担”等9个生字。

2.能够默读课文，说说文中哪些想象新奇有趣。

3.理解课文内容，了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历。

4.能发挥想象，创编自己的变成了什么的故事。

【教学重难点】

1.重点：默读课文，感受“我”变成树后的奇妙经历和乐趣，体会想象的新奇有趣。

2.难点：发挥想象，创编自己的变成了什么的故事。

【教学过程】

【情境任务】

想象的世界很奇妙，通过想象可以创造出宇宙另一边的世界，想象还有哪些神奇的魔力？各位“小小魔法家”，今天我们共同遨游想象的世界，你们准备好了吗？

第一课时

导入：

1.了解作者顾鹰的资料。