珍藏奇妙天地

统编版语文三年级下册第七单元大单元教学设计

任务一：搜寻奇妙素材——《暴风雨来临之前》教学设计

【教学目标】

1.认识“蔓、延”等7个生字，会写“暴、临”等11个生字，会写“暴风雨、来临”等12个词语。

2.默读课文，学习边读边想象画面的阅读方法。

3.能找出课文描写了暴风雨来临前的哪些事物，并概括它们的特点。

4.能用自己的话描述见过的暴风雨以及别的画面。

【教学重点】

能找出课文描写了暴风雨来临前的哪些事物，并概括它们的特点。

【教学难点】

能够想象画面，并描述画面。

【情境任务】

暴风雨来临之前，大自然有很多变化，这正是记录自然的绝佳时刻！小助理们，请带上设备，让我们追随