童心飞扬，欢乐“童”享

统编版语文三年级下册第六单元大单元教学设计

任务三：护纯真童心——《灰雀》教学设计

【教学目标】

1.认识“胸、脯”等5个生字，会写“养、粉”等10个生字，会写“养病、粉红”等11个词语。

2.分角色朗读课文，揣摩人物内心想法。

3.理解课文最后一句话的含义，感受列宁的教育智慧。

4.分析列宁和小男孩的品质。

【教学重点】

分角色朗读课文，揣摩人物内心想法。

【教学难点】理解文章最后一句话的含义，分析列宁和小男孩的品质。

【情境任务】

在童年的漫游里，我们既要迎接外部风雨的挑战，也要迎接内心的每一次迷惘与挣扎。那一个个艰难的抉择，最终都沉淀为生命的厚度，让我们最终获得成