;教学目录;;精读课文-分析讨论;2.“伐竹取道”表现了人物什么样的心理？对表现小石潭的特点有什么作用？;3.作者是按什么顺序写小石潭及其周围景物的？写出了景物的什么特点？;4.第2段对“鱼”的描写历来为人称道，你能说说它好在哪里吗?;5.“似与游者相乐”这个句子有什么妙处？;;7.“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句有什么作用?;8.从文章最后一段来看，与作者同行的有五个人，为什么第4段还要说“寂寥无人”?;;课堂小结-课文主旨;课堂小结-写作特色;2.抓住景物特征，描绘细致生动;3.寓情于景，情景交融;课堂小结-板书设计