教学课件冀教版三年级上册数学（新教材）三位数乘一位数（连续进位）二、多位数乘一位数学习目标1.结合具体事例，经历自主尝试三位数乘一位数（连续进位）计算方法的过程。2.掌握三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，会正确计算三位数乘一位数。3.能判断三位数乘一位数积的位数。【难点】理解三位数乘一位数（不连续进位）的算理及竖式中每一步的含义。【重点】掌握三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，并会正确计算；能判断三位数乘一位数积的位数。课堂导入你知道这两种动物谁比较轻，谁比较重吗？探究新知动物的体重（二）。3一头大象的体重是一头牛的5倍。852千克问题：一头大象的体重是多少千克?教材第28页例4试着画线段图分析一下！一头牛的体重是852千克，一头大象的体重是一头牛的5倍。牛：大象：852千克？千克852×5＝852×56024260（千克）这个2是怎样算出来的？2×5=105×5=2525+1=261答：一头大象的体重是4260千克。428×5=4040+2=424试一试436×3083538×4521618×5900213教材第28页“试一试”三位数乘一位数（连续进位）的计算方法与两位数乘一位数（连续进位）的计算方法相同，只是随着位数的增加，进位的机会也增多。多位乘法进位忙，连续进位不要慌。个位先乘要记清，数位对齐要领强。进位数字别忘加，没有进位积落下。三位数乘一位数，积最少是几位数，最多是几位数？写出算式验证自己的判断。议一议100×1＝100999×9＝8991积最少是三位数，最多是四位数。教材第28页“议一议”最小的三位数×最小的一位数最大的三位数×最大的一位数积最小，三位数积最大，三位数329×3＝三位数987位于最大和最小之间课堂练习1.先估计积是几位数，再计算。164×5=265×3=492×5=424×4=358×6=718×4=三位数三位数四位数四位数四位数四位数8207952460169621482872教材第29页“练一练”第1题可根据三位数百位上的数与一位数的乘积是否满十或不满十时加上进位数是否满十，来确定积的位数。2.37216345×823128374×6296172827601387682244教材第29页“练一练”第3题×8×8×6×63.计算下面各题，试着记住计算结果。125×2=125×4=125×6=250500750125×8=1000125×2502125×4005125×6507125×80001教材第29页“练一练”第4题