任务一

尊敬的各位选手：

欢迎来到故事复述技能提升练习场！《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文藏着能帮助我们讲好故事的第一个技能大招——“借助表格”，好好利用技能，练习复述这个故事，获取讲故事经验值吧！

情境任务

急性子

慢性子

统编版小学语文三年级下册第八单元第二十五课

第一课时

féng

fèng

缝补

裂缝

以做衣服为职业的人。

这里读轻声哦！

初读趣味故事

活动一

读准字音，读通句子，遇到不熟悉的字，借助拼音多读几遍。

圈出课文中的生字，将容易读错的字做上标记。

jiá

jiā

夹袄

夹着

“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。

顾客提出，“把我那