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文件名称：八年级数学下册第20章数据的初步分析20.doc
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更新时间：2026-01-14
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文档摘要
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第20章数据的初步分析
第2课时中位数与众数
【学问与技能】
把握中位数和众数的概念，并会求一组数据的中位数和众数.
【过程与方法】
通过结合具体情境，区分平均数、中位数和众数三者的差异，能初步选择恰当的数据代表对数据作出自己的评判.
【情感态度】
统计作为处理现实世界数据信息的一个重要数学分支，必定要求素材本身的真实性，以培育学生求真的科学态度；将学问的学习放在解决实际生活问题的情境中，使学生体会数学与现实的联系.
【教学重点】
求一组数据的中位数和众数.
【教学难点】
平均数、众数、中位数这三量之间的区分与联系.
一、创设情境，导入新课
小王大学毕