基本信息

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文档摘要

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第十九章二次根式

19.1二次根式及其性质

第1课时二次根式的概念

教学设计

课题

19.1第1课时二次根式的概念

授课人

教学目标

1.理解二次根式的概念，能够识别二次根式.

2.掌握二次根式有意义的条件，会求二次根式中被开方数的取值范围.

3.经历从平方根到二次根式的抽象过程，体会从具体到抽象的数学思想.

教学重点

二次根式的概念及二次根式有意义的条件.

教学难点

熟练求较复杂二次根式有意义的条件.

授课类型

新授课

课时

1

教学步骤

师生活动

设计意图

复习导入

问题1什么叫作平方根？

一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2＝a，那么这个数x叫作a