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别说我小语言中班教案5篇

教案中的讨论环节可以为学生提供深入理解的机会，一份详尽的教案可以为新教师提供借鉴，使他们更快适应教学工作，下面是本店铺为您分享的别说我小语言中班教案5篇，感谢您的参阅。

别说我小语言中班教案篇1

活动目标：

1.能用普通话较清楚、有节奏、有表情的朗读诗歌，正确发出穿、少、桌、说等翘舌音。

2.学习通过图谱记忆诗歌内容。

3.增强幼儿的劳动意识，知道自己的事情要自己做。

4.引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：