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思维品质的度量——广度的度量思维品质的度量——广度的度量

思维品质的度量——广度的度量一个人的思维是否具有发散性、发散程度的高低，要从他的思考过程和创新成果来衡量和评估。发散思维品质具有两个维度——深度和广度，我们用这两个维度来度量发散思维的品质。在创新思维训练中，对某一单项思维方法的训练成果，则只能是创新过程中的中间结果。因此，这里介绍的是创新思维训练成果中的思维过程，即中间结果的测评方法。下面我们了解几个概念，并对发散思维的广度进行度量练习。

思维品质的度量——广度的度量1、了解概念树任意一个系统的概念集合，集合中任意两个概念间的关系有三种：属-种关系同级关