高中地理野外实践课程与地理学科核心素养整合的教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外实践课程与地理学科核心素养整合的教学策略，分析其在培养学生地理学科素养、实践能力及创新精神方面的作用。通过分析现有教学现状，提出相应的教学策略，为高中地理教育改革提供参考。

关键词：高中地理；野外实践课程；地理学科核心素养；教学策略

一、引言

（一）1.高中地理野外实践课程的重要性

在当今教育改革的大背景下，高中地理教学越来越注重学生实践能力的培养。地理野外实践课程作为一种将理论知识与实际操作相结合的教学方式，对于提高学生的地理学科素养具有重要意义。首先，野外实践课程能够使学生亲身体验地理现象，增强对地