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文件名称:中职生自我价值感的深度剖析与干预策略.docx
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总页数:30 页
更新时间:2026-01-15
总字数:约3.77万字
文档摘要

破茧成蝶:中职生自我价值感的深度剖析与干预策略

一、引言

1.1研究背景

在我国的教育体系中,中等职业教育占据着举足轻重的地位,是培养高素质技能人才与推动国民经济持续发展之间的关键纽带。近年来,随着经济的快速发展和产业结构的不断调整,社会对技能型人才的需求日益旺盛,中职教育也因此受到了更多的关注。根据教育部发布的数据,截至[具体年份],我国中等职业学校的招生人数达到了[X]万人,在校生总数超过[X]万人,为各行各业输送了大量的专业人才。

然而,中职生在成长过程中却面临着诸多问题。在当前的高考制度背景下,大部分中职生中考成绩并不理想,这使他们长期遭受外界的负面评价与惩罚,进而产生了一