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文档摘要

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教育心理学题库（含参考答案）

一、单选题（共20题，每题1分，共20分）

1.消除厌恶刺激,如克除杂务,使得行为被加强,属于【】。

A、负强化

B、正强化

C、惩罚

D、惩罚

正确答案：A

答案解析：负强化是指通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。题干中消除厌恶刺激（克除杂务）使行为被加强，符合负强化的定义。正强化是给予愉快刺激使行为增强；惩罚是呈现厌恶刺激或撤销愉快刺激使行为减弱。

2.学生一听到要测验就产生焦虑,这属于【】的条件作用。

A、第二信号系统

B、无条件刺激

C、中性刺激

D、第一信号系统

正确答案：A

答案解析：第一信号系统是指以直接作用于各种感官的具体刺激为信号