基本信息

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文档摘要

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2026年六年级班主任工作计划第二学期样本

一、班级管理优化：以自主成长为核心的精细化运营

本学期班级管理聚焦“自主管理能力提升”与“毕业季秩序稳定”双重目标，针对六年级学生自我意识增强、集体归属感敏感的特点，构建“责任岗+轮值制+动态评价”的管理体系。

1.班干部队伍迭代升级

开学首周完成班干部改选，采用“自荐+民主投票+试用期”模式，重点选拔沟通能力强、责任心突出的学生。设立“常务班委”（班长、学习委员、纪律委员）与“专项委员”（卫生委员、活动策划委员、图书管理员）两类岗位，明确《班干部职责手册》，细化每日记录、每周总结、每月述职的工作流程。新增“轮值班长”制度，全班学生按