冀教版英语五年级上册《BeijingIsGreat》听课记录表

学校

班级

课题

BeijingIsGreat

执教者

课堂教学过程

随堂教学思考点评与建议

Step1.教学导入

课堂以师生互致问候开始。随后，教师通过两个游戏快速复习旧知：首先进行“Guess”游戏，教师提问“Wheredoyoubuy/eat/live?”学生快速回答“shop/restaurant/house”；接着进行“SpellIt”单词拼读游戏，利用卡片复习如“map”“China”等已学词汇。课堂气氛活跃，学生注意力迅速集中，为新课学习做好铺垫。

Step2.新知教授

教师出示中国地图，