2025-2026学年教科版（新教材）小学科学三年级下册

《制作地球科普海报》教学设计

一、核心素养教学目标

科学观念

1.学生能综合运用本单元所学的知识，从地球的形态、运动、资源、环境等

多个角度，全面认识地球。

2.学生能理解地球是一个五彩缤纷、资源丰富的星球，认识到地球的美丽与

脆弱。

科学思维

1.能够对收集到的关于地球的图片和文字资料进行筛选、分类和整理，判断

其科学性和相关性。

2.能够围一个主题（如“蓝色的地球”、“生命的摇篮”），设计海报