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第五课时面积单位的换算

教学目标

教材创设了“铺地面”的问题情境，探究1平方分米与1平方厘米的换算关系。先让学生估量1平方分米里有多少个1平方厘米，再通过直观操作或计算来检验，从而确认1平方分米＝100平方厘米的换算关系。学生经受这个过程之后，就可能类似地推出1平方米＝100平方分米、1平方米＝10000平方厘米等结论。

教学重难点

1、生疏公顷、平方千米等面积单位。

2、把握面积单位之间的相互换算。

教学过程

一、组织教学

二、新授

1、铺地面

小明家卫生间有一块长5分米、宽5分米的地面损坏了，需要多少块面积是25厘米2的方砖才能修好？

我估量，1分米2里有〔??〕