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第6课时10000以内数的写法

课题

10000以内数的写法

课型

新授课

设计说明

学生已经学习了“千以内数的读写”，根本上已经把握了数的读写法则，同时对数位也有了初步的了解。依据学问的迁移，学生对于没有零的万以内数的读写，根本上已经把握，难点是万以内数中间和末尾有0的数的读写法。鉴于学生学习的状况，在教学读的过程中，放手让学生自主探究，得出结论。

学习目标

1.把握万以内数的写法，能正确写出万以内的数。

2.通过学习中间、末尾有“0”的万以内数的写法，加深对数位的理解和生疏。

3.培育学生自主归纳、概括力量和学问迁移的力量。

学习重、

难点

把握中间和末尾有零的万以内