基本信息

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文档摘要

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1.2.2条件语句

学习目标

核心素养

1．理解条件语句构造及其功能．(重点)

2．会用条件语句编写程序．(难点)

3．条件语句的两种形式．(易混点)

1．通过条件语句的学习，培育规律推理素养．

2．借助条件语句的编写及应用，培育数学建模素养.

条件语句的格式、功能及与条件构造的对应关系

格式一

格式二

条件语句

IF条件THEN

语句体

ENDIF

IF条件THEN

语句体1

ELSE

语句体2

ENDIF

语句功能

首先对IF后的条件进展推断，假设(IF)条件符合，那么(THEN)执行语句体，否则执行ENDIF之后的语句

首先对IF后的