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2说和做

——记闻一多先生言行片段

教学

目标

学问与技能

1.梳理闻一多先生的“说”和“做”，学习他的崇高品德和革命精神。

2.关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。

3.勾画精彩语句，揣摩体会其含义和表达效果。

过程与方法

1.指导学生梳理闻一多先生作为学者与民主战士时“说”和“做”的不同之处，深入学习其品德和精神。

2.本文在表达中留意通过描写来呈现闻一多的人物形象，例如，“目不窥园，足不下楼”“头发凌乱”“睡得很少”等细节，突出表现了闻一多先生刻苦的治学精神。

3.本文不少语句读起来像诗，能引发丰富的感受和联想，