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文档摘要

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第3节电磁铁

【教学目标】

一、学问与力量

1.了解什么是电磁铁。

2.让学生知道电磁铁在通电条件下有磁性，电磁铁有磁极，磁极是可以转变的。

3.会制作电磁铁，会做有关试验，进展学生的试验操作力量和归纳概括力量。

二、过程与方法

1.通过探究电磁铁磁性强弱的有关因素体验科学探究的过程。

2.领悟科学争论的方法。

三、情感、态度与价值观

培育学生“从生活走向物理，从物理走向社会”的意识，养成主动与他人沟通合作的精神，树立勇于有依据的疑心、大胆想象的科学态度。

【教学重点】

1.知道电磁铁的特点。

2.科学探究全过程的体验和科学争论方法的领悟。

【教学难点】

能自主探究转变电