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教学常规自查报告自评报告

本学期以来，本人严格按照学校教学常规管理要求，认真落实教学各环节工作，现将教学常规执行情况自查自评如下：

在备课环节，坚持以课程标准为指导，深入研读教材内容，结合学生实际学情制定教学计划。开学初系统梳理了本学科本学期知识体系，明确各单元教学重难点，参照新课标要求细化课时目标。每课时备课前均进行三项前置工作：一是查阅近三年配套教辅资料中的典型例题，筛选具有代表性的题型融入教学设计；二是分析班级前20%优秀生和后20%学困生的学习特点，设计分层教学任务；三是观看省级优质课视频3节以上，借鉴创新教学方法。备课过程中注重三维目标的有机融合，本学期共撰写完整教案42课时，其中包