第一单元第2课时用尺规比较线段长短及作出等长线段分层作业

1．()是用来画圆的工具，也可以用它量出同样长度的()。

2．用直尺和圆规作一条线段等于已知线段。

3l2ABlBCBCAB

．在直线上，画出长为厘米的线，再用圆规在直线上作线，使＝。

4．图中一共有（）条线段。