基本信息
文件名称：第一单元第3课时《解决问题》（教学设计）.pdf
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总页数：6 页
更新时间：2026-01-16
总字数：约3.68千字
文档摘要
3
第一单元第课时解决问题教学设计
教学目标：
1．知识技能：进一步掌握100以内数的退位减法的计算方法，提高运算能力。
2．素养能力：能发现并提出100以内数的进位加法和退位减法相关的数学问题，并尝试
解决，感受100以内数的进位加法和退位减法在现实生活中的应用，发展应用意识。
重点难点：
1．教学重点：理解连减的意义，掌握连减的计算方法。
2．教学难点：让学生初步理解一步计算和两步计算之间