信息科技第六单元第5节健康小指导

课题健康小指导单元六单元学科信息科技年级五年级

《健康小指导》该课时教材“帮爷爷制定健康生活计划”为情境，编排了“探索

生成式人工智能—智能规划运动养生方式—健康食谱手册设计”的实践学习活动，引导

教材学生理解生成式人工智能的概念与算法关联，掌握用生成式AI生成健康内容的方法，学会

分析辩证看待AI生成内容的优劣。教材将人工智能技术与健