第11课《我是小饲养员》教学设计

课题

我是小饲养员

课时

第11课

学科

综合实践活动

年级

三年级

教材分析

《我是小饲养员》是人民版三年级上册第五单元第2课。本课通过观察动物、制定饲养计划、实践饲养、创作保护公约等一系列实践活动，引导学生了解动物习性，践行饲养责任，培养爱护生命、主动担当的意识以及实践探究与创意表达能力。

核心素养目标

价值体认：认识到小动物是人类的好朋友，保护小动物对于构建和谐美丽世界具有重要意义，培养对生命的尊重与热爱之情。

责任担当：明白饲养小动物需要承担起照顾它们的责任，在饲养过程中认真履行职责，从而培养责任感和担当意识。

解决问题：通过查