基本信息
文件名称：《在牛肚子里旅行》教学设计.docx
文件大小：45.75 KB
总页数：21 页
更新时间：2026-01-16
总字数：约1.5万字
文档摘要
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《在牛肚子里旅行》教学设计
教学背景与目标设定
小学语文课程作为基础教育阶段的核心学科，承担着培养学生语言能力、思维品质和人文素养的重要任务。统编版小学语文教材注重选文的文学性、思想性和趣味性，《在牛肚子里旅行》作为三年级上册第三单元的一篇童话故事，以其独特的想象力、生动的情节和科学知识的巧妙融合，成为培养学生阅读兴趣与综合能力的理想文本。
本课的教学设计立足于新课标对“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养的要求，充分考虑三年级学生的认知特点——他们正处于由形象思维向抽象思维过渡的关键期，好奇心强，喜欢探索未知世界