基本信息
文件名称:人教部编版小学语文二年级下册 小马过河(10) 名师教学教案.doc
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总页数:3 页
更新时间:2026-01-16
总字数:约2.44千字
文档摘要
好好学习天天向上
第14课《小马过河》
敎學目标:
1、理解课文内容,懂得遇事不能光听他人说,要动脑筋想一想,试一试,这样才干把事情做好。
2、流利、有感情地朗读课文,能够进行分角色朗读、故事情境表演。
敎學重难点:
重点:學会本课生字。懂得“光听他人说,自身不动脑筋,不去试试,是不行的”这句话的意思。
难点:为什么说“河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深”?
敎學准备:
课文插图的放大挂图、动物头饰,生字生词卡片。
敎學过程:
一、回顾旧知,引入學习
1、出示课文中的词语,指名朗读,生齐读,敎师适时进行规范朗读强调指导。
2、指名说说课文主要讲了一件什么事